青藍(lán)攜手 共筑潤育桃李之夢 ——福州第十八中學(xué)舉行2020—2021學(xué)年 班主任師徒協(xié)議簽訂儀式

“與高者為伍，與德者同行，必得善果。” 為了分享優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗，通過傳、幫、帶，全面提高年青班主任的工作能力，促進(jìn)他們的盡快成長，2020年10月26日，福州第十八中學(xué)于八樓會議室隆重舉行班主任師徒結(jié)對儀式。

    師徒結(jié)對儀式由德育處副主任王芳主持，儀式上王芳老師宣讀了班主任師徒結(jié)對名單，吳貴濱副校長為六位指導(dǎo)教師頒發(fā)了聘書。

九年級段長鄭秀萍代表指導(dǎo)教師講話。她用自身班主任師徒結(jié)對的經(jīng)歷告訴大家：指導(dǎo)教師要有教無類，有責(zé)任感，無論青年班主任是否是你結(jié)對的徒弟，都應(yīng)時刻關(guān)注青年教師的成長；青年班主任要做個“林黛玉”，不做“童養(yǎng)媳”，她例舉了《紅樓夢》中林黛玉進(jìn)大觀園的事情，希望青年教師細(xì)心觀察，跟著做，學(xué)著做，多聽多實(shí)踐，與自己的個性和能力相結(jié)合，形成適合自己的帶班風(fēng)格；最后，她還希望青年教師應(yīng)擇善而成，其善而改，自己心里要有一桿秤，要學(xué)會權(quán)衡每一個老教師的方法是否適合自己，適合每一個孩子。

青年教師翁晗玫代表年青班主任發(fā)言。首先，她代表青年班主任感謝了近兩個月來給予他們無私關(guān)懷和幫助的每一位十八中大家庭的老師；接著，她講述了自己在平日工作中遇到處理學(xué)生問題困難時，指導(dǎo)教師陳素平如何幫助她解決的例子，告訴青年班主任應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動的去學(xué)習(xí)，畢竟“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”；最后，她還代表青年班主任向?qū)W校保證：在今后的工作中，一定努力向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，向所有教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中嘗試，在嘗試中改進(jìn)，在改進(jìn)后提高。（圖4）

    指導(dǎo)教師與青年班主任們簽下協(xié)議，明確了雙方的義務(wù)和職責(zé)；六位青年班主任向指導(dǎo)教師們送上鮮花，表達(dá)了敬意。師徒合影留念，記錄下這十分具有紀(jì)念意義的精彩瞬間。

    活動最后，吳貴濱副校長做總結(jié)性講話：“師徒結(jié)對”絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個團(tuán)隊，一種文化，它讓我們師徒在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯(lián)的快樂。希望通過師徒結(jié)對活動，年青班主任及教師能夠切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任，履行好自己的義務(wù)，認(rèn)真做好 “傳、幫、帶”工作，全面提升自己的工作能力。

   “班主任師徒結(jié)對”是我校青年班主任的成長工程之一，旨在幫助青年班主任快速成長為學(xué)校德育的骨干力量，充分發(fā)揮骨干班主任的示范作用和老班主任的傳、幫、帶作用，同時促進(jìn)青年班主任教師與骨干班主任教師自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高，迅速打造一支高素質(zhì)班主任隊伍。

    師徒結(jié)對儀式是一個起點(diǎn)，也是一個平臺，更是一種責(zé)任。“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，師徒結(jié)對，攜手共進(jìn)，將讓福州第十八中學(xué)綻放更多更加艷麗的教育之花！

福州第十八中學(xué)德育處

2020年10月26日