科技創(chuàng)新

科技創(chuàng)新

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。我是八年1班羅旭恒。

首先，我要感謝學(xué)校給了我這個珍貴的機(jī)會，讓我有機(jī)會參加第36屆福州市青少年科技創(chuàng)新大賽。也要感謝林曉芬老師，感謝黃秋容老師，感謝游天山老師，在他們的悉心指導(dǎo)與耐心幫助下，我才能如期完成項目，并且入圍市賽的角逐。

我今年參賽的項目是化學(xué)學(xué)科——《二氧化氯緩釋凝膠對水果保鮮作用的研究》。我想從以下三點和同學(xué)們分享我完成項目以及參加比賽的感受。

第一點就是，動手做實驗，一定要膽大心細(xì)。一提到“實驗”這兩個字，相信大家都和我一樣，覺得十分有趣。通過這次參賽，讓我切身感受到了對于化學(xué)實驗，必須要有實事求是的科學(xué)態(tài)度，同時對每一步操作都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待。實驗操作中涉及到很多步驟，其中任何一個步驟疏忽，都會對實驗結(jié)果造成巨大影響。

例如在使用移液管取液時，如果多取了一毫升，那么之后哪怕做了2小時，實驗數(shù)據(jù)也是錯誤的，還得要重頭做起。無論是用試紙測定PH值，還是用離心機(jī)分離樣品，每一步都有對應(yīng)的操作規(guī)范，每一步都需要認(rèn)真對待，每一步都需要沉著果敢、細(xì)心記錄。堅持下來后，你會發(fā)現(xiàn)自己也能熟練操作，這時就會獲得巨大的成就感。

第二點是，開拓思維，就能打開新世界的大門。因為我參賽的選題是化學(xué)學(xué)科方向的，所以對我來說也是第一次進(jìn)行了化學(xué)知識的學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙，幫我打開了化學(xué)的思維門。現(xiàn)在，我只看到了化學(xué)大門里一個個小小的知識點。我期待九年級時，可以更好地掌握這些知識點，建立起一個知識與另一個知識的連接，打開一扇又一扇思維的大門。

第三點，是對前面兩點的小結(jié)。那就是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，你將收獲到的知識和樂趣一樣多。顧名思義，研究性學(xué)習(xí)，就是在研究過程中學(xué)習(xí)知識。因為參賽項目的選題是我在日常生活的觀察與思考中產(chǎn)生的，所以我對它有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。這也推動我去查閱資料、去應(yīng)用學(xué)到的知識解決問題。同時也正因為選題來自生活，所以這樣的研究性學(xué)習(xí)，具有充分的現(xiàn)實意義和實用價值。

以上就是今天我想和大家分享的內(nèi)容。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。謝謝大家！

                                                                    八年1班 羅旭恒

                          2020年12月28日