教研頻道2022-2023學(xué)年第七期202303

教研頻道2022-2023學(xué)年第七期202303

市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺(tái)

《福州市加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的十六條措施》

重點(diǎn)如下：

各校要開齊開足上好體育與健康課程，幼兒每天戶外時(shí)間一般不少于2小時(shí)，小學(xué)階段每天1課時(shí)，初中階段每周至少3課時(shí)，高中階段（含中職學(xué)校）每周至少2課時(shí)。學(xué)校不得以體育特色項(xiàng)目擠占體育課時(shí)。

鼓勵(lì)義務(wù)教育階段實(shí)施大單元教學(xué)，采用“2+1”模式安排體育課，高中階段全面推行“體育選項(xiàng)走班制”。

實(shí)施體育家庭作業(yè)制度，確保學(xué)生每天校內(nèi)、校外1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間落在實(shí)處。

普及心肺復(fù)蘇課程，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校逐步配備AED除顫儀或建立心肺復(fù)蘇特色專用教室。由學(xué)校購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)，保障全校師生體育訓(xùn)練、比賽期間的安全。

加強(qiáng)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)到2025年打造不少于60所省級(jí)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，全市青少年校園足球特色學(xué)校增加到350所。

如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作？

福州市出臺(tái)十六條措施

推進(jìn)“五育并舉”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，體育是其中關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校體育工作如何適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要？學(xué)生體質(zhì)健康水平如何有效提升？學(xué)校體育后備人才如何培養(yǎng)？近日，市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺(tái)《福州市加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的十六條措施》，從深化教學(xué)改革、優(yōu)化項(xiàng)目和人才培育、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、完善評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等十六個(gè)方面，對(duì)新形勢(shì)下我市的學(xué)校體育工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，著力推動(dòng)學(xué)校體育工作高質(zhì)量發(fā)展。

01

構(gòu)建福州特色體育課程體系

·積極弘場(chǎng)市優(yōu)秀傳體育項(xiàng)目，大推進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)、棋類等有地方特色的項(xiàng)目進(jìn)課堂

·舉辦全中小學(xué)生武術(shù)、太極拳比賽和象棋、圍棋錦標(biāo)賽

·大力進(jìn)青少校園足球建設(shè)

02

開齊開足上好體育與健康課程

·幼兒每天戶外時(shí)間一般不少于2小時(shí)

·小學(xué)階段每天1課時(shí)

·初中階段每至少3課時(shí)

·高中階段（含中職學(xué)校）每周至少2課時(shí)，不得以體育特色項(xiàng)目擠占體育課時(shí)

·普通高職高專校列入課表的體育教學(xué)時(shí)數(shù)不得少于108學(xué)時(shí)

·普通高本科一、二年級(jí)體育必修課不少于144學(xué)時(shí)

03

提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量

·鼓助義務(wù)教育始實(shí)施大單元數(shù)學(xué)，采用“2＋1”模式安排體育課

·高中階段全面推行“體育選項(xiàng)走班制”

·定期開展體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

·舉辦學(xué)校體育大課間活動(dòng)展評(píng)

04

增加學(xué)生體育鍛煉時(shí)間

·中小學(xué)要組建不少于5個(gè)體育興趣小組或體育社團(tuán)、體育俱樂部

·高等學(xué)校要成立不少于20個(gè)體育社團(tuán)或體育俱樂部

·中小學(xué)要嚴(yán)格落實(shí)上、下午各30分大課間體育活動(dòng)

·實(shí)施體育家庭作業(yè)制度，確保學(xué)生每天校內(nèi)、校外1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間落在實(shí)處

05

統(tǒng)籌學(xué)校體育項(xiàng)目布局

·實(shí)施學(xué)校體育“5421”計(jì)劃，原則上各縣（市）區(qū)至少選擇5個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)培育，每個(gè)項(xiàng)目至少布局4所小學(xué)、2所初中、1所高中，組成項(xiàng)目共同體

· 加強(qiáng)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)到2025年打造不少于60所省級(jí)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，全市青少年校園足球特色學(xué)校增加到350所

06

健全學(xué)生體育競(jìng)賽體系

·市級(jí)每年舉辦1次綜合性、高水平、專業(yè)化學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng)

·各縣（市）區(qū)每年組織一次區(qū)域內(nèi)學(xué)生體育節(jié)活動(dòng)

· 初高中每年組織一次綜合性體育節(jié)賽事，小學(xué)每年在春秋兩季各組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒園每年在春秋兩季組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

·完善校園足球聯(lián)賽，各縣（市）區(qū)每年舉辦1次所有學(xué)校參與的校際足球聯(lián)賽

07

構(gòu)建“一條鏈”人才培養(yǎng)體系

·以共同體學(xué)校為基礎(chǔ)，構(gòu)建小學(xué)、初中、高中銜接的“一條鏈”人才培養(yǎng)體系

·探索“市隊(duì)校辦”模式，逐步推進(jìn)由體育部門選派教練員駐校指導(dǎo)開展專業(yè)訓(xùn)練，教育部門負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員文化學(xué)習(xí)，在共同體布局學(xué)校內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀體育生苗子

·進(jìn)一步完善中招體育特長(zhǎng)生特殊人才認(rèn)定辦法，制定普通高中體育特長(zhǎng)生體育賽事認(rèn)定目錄

08

配齊配強(qiáng)體育教師

·小學(xué)按每5個(gè)教學(xué)班配備1名體育教師

·初中按每5-6個(gè)教學(xué)班配備1名體育教師

·高中階段學(xué)校按每7-8個(gè)教學(xué)班配備1名體育教師

·農(nóng)村200名學(xué)生以上的中小學(xué)至少配備1名專職體育教師

·高校公共體育課按1：300的師生比例配備體育教師

·體育教師入校后不能轉(zhuǎn)崗教授其他學(xué)科

09

強(qiáng)化體育師資培訓(xùn)

·實(shí)施“骨干成長(zhǎng)計(jì)劃”，利用三年時(shí)間完成體育教師全員培訓(xùn)

·實(shí)施“名師引領(lǐng)工程”，各縣（市）區(qū)教研部門至少要配備1名體育專職教研員，建設(shè)1個(gè)體育名師工作室

·市、縣兩級(jí)每2年開展1次體育教師基本功技能展示活動(dòng)

10

拓寬優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員任教渠道

·鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校設(shè)立專兼職教練員崗位

·對(duì)足球、籃球、排球、田徑、游泳、乒乓球、羽毛球等校園普遍開展的體育項(xiàng)目制定優(yōu)秀人才引進(jìn)計(jì)劃，對(duì)符合條件且退役后近三年內(nèi)仍從事體育教學(xué)、訓(xùn)練等相關(guān)工作的優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員，在教師招聘中免于筆試直接進(jìn)行面試

11

加強(qiáng)場(chǎng)地器材建設(shè)

·建好學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施和器材

·加大鄉(xiāng)村學(xué)校硬件和軟件的提升

·完善學(xué)校和公共體育場(chǎng)館開放互促共進(jìn)機(jī)制

12

提高風(fēng)險(xiǎn)管理

·普及心肺復(fù)蘇課程，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校逐步配備AED除顫儀或建立心肺復(fù)蘇特色專用教室

·完善校方責(zé)任險(xiǎn)，由學(xué)校購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)，保障全校師生體育訓(xùn)練、比賽期間的安全

·鼓勵(lì)各縣（市）區(qū)試點(diǎn)推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法

13

推進(jìn)學(xué)校體育評(píng)價(jià)改革

·將學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中

·鼓勵(lì)各縣（市）區(qū)通過購(gòu)買服務(wù)、集中測(cè)試等形式，每年集中開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試

·探索體育課程考核過程管理

14

完善體育教師崗位評(píng)價(jià)

·體育教師承擔(dān)學(xué)校安排的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、課后訓(xùn)練、課外活動(dòng)、指導(dǎo)參賽和走教任務(wù)計(jì)入工作量

·把學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果、參加設(shè)區(qū)市以上組織的體育賽事成績(jī)作為體育教師教學(xué)成果

·對(duì)于被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師（教練員）的老師，學(xué)校在個(gè)人績(jī)效考核評(píng)價(jià)中應(yīng)予以加分

·在教學(xué)成果獎(jiǎng)等評(píng)選表彰中，保證體育教師占有一定比例

15

建立健全督導(dǎo)評(píng)估體系

·將體育工作列入福州市對(duì)縣教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)”，開展年度自評(píng)和每五年一次的實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估

·將體育工作列入責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)日?！拔屙?xiàng)管理”的重要內(nèi)容，開展常態(tài)化督導(dǎo)

16

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成工作合力

·成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

·各地應(yīng)安排體育彩票公益金支持學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、體育競(jìng)賽等青少年體育工作

·加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，凝聚社會(huì)共識(shí)，推廣優(yōu)秀校園體育文化