校長(zhǎng)：蔡隆

校長(zhǎng)：蔡隆

蔡隆，福州第十八中學(xué)校長(zhǎng)，福建省特級(jí)教師、正高級(jí)教師，福建省學(xué)科帶頭人、福建省第三屆教學(xué)名師，福建省名校長(zhǎng)后備人選，福建省高層次C類(lèi)人才，福建省基礎(chǔ)教育培訓(xùn)首批專(zhuān)家，福建師大碩士生導(dǎo)師、兼職教授，福建省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、福建省優(yōu)秀思想政治教師，福州市人大代表，福州市委業(yè)余宣講團(tuán)成員。

在辦學(xué)教學(xué)方面，任教近30年來(lái)，形成了“正能教育”教育教學(xué)主張，2023年1月出版專(zhuān)著《正能教育：讓思政課成為正能量的釋放源》。倡導(dǎo)學(xué)校讓所有受教育者在自身原有的基礎(chǔ)上，潛能得到最大限度的發(fā)掘，個(gè)性得到最大限度的彰顯，品格得到最大限度的培養(yǎng)；學(xué)生自身逐漸形成良好的道德、科學(xué)的思維、健全的人格。他倡導(dǎo)開(kāi)展信息技術(shù)背景下的“正能教育”和“四維四動(dòng)法”，努力變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，所執(zhí)教的班級(jí)成績(jī)始終名列前茅，精品課例被教育部評(píng)為全國(guó)中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”。

在教科研方面，曾兩次榮獲省級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，并分別榮獲福建省一、二等獎(jiǎng)。作為思政教師，他發(fā)表CN論文近80篇（15篇發(fā)表在核心期刊），其中2016年撰寫(xiě)的論文《基于智慧校園的學(xué)科教學(xué)策略創(chuàng)新》被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)。他曾執(zhí)行主編了43冊(cè)校本教材。兩次擔(dān)任省教育廳“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)優(yōu)課評(píng)審專(zhuān)家組組長(zhǎng)和教育部?jī)?yōu)課評(píng)審專(zhuān)家。主持完成8個(gè)省級(jí)課題、2個(gè)市級(jí)課題，作為核心成員參加1項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題，其中2022年結(jié)題的省級(jí)課題被評(píng)為優(yōu)秀課題。他多次參加福建省級(jí)命題并任組長(zhǎng)，承擔(dān)開(kāi)設(shè)省、市級(jí)講座60多場(chǎng)，開(kāi)設(shè)近10場(chǎng)省、市級(jí)觀(guān)摩課、示范課。他培養(yǎng)骨干教師效果顯著，八位弟子獲市級(jí)以上骨干教師稱(chēng)號(hào)并在技能賽中獲獎(jiǎng)，其中一位教師榮獲福建省教師技能大賽特等獎(jiǎng)。